1/9 （土） 小学校英語教育シンポジウム（広島大学）での投影スライドと印刷配布資料

シンポジウム「小学校英語教育の未来：現状と今後のあるべき姿を考える」（1/9 土 広島大学 -- 詳細はブログの下部を参照）でのスライドができましたので、ここで公開しておきます。

以下は印刷配布資料のコピーです（ダウンロードをご希望の方はここをクリック）

「語り合う力」で創る小学校英語教育

柳瀬陽介（広島大学）
http://yanaseyosuke.blogspot.jp/

1 忘れてはならない事実

1.1 約2万校にいる約400万人の児童と約25万人の教師への試み
1.2 教育基本法の理念に基づく試み

2 前提とすべき五つの考え方

2.1 人間の複数性 （←大規模な企て）
2.2 世界の複合性 （←大規模な企て）
2.3 統整的原理としての目的 （←教育基本法）
2.4 加速化・複合化・多様化としてのグローバリゼーション （←英語）
2.5 複合的言語観 （←英語）

3 現在の政策の危険な傾向

3.1等質化としてのグローバリゼーション観
3.2 外国語教育における単一言語主義
3.3 「エビデンス至上主義」

4 大津提言をどう受け止めるか

4.1 複合的言語観と多様化の観点からすれば
4.2 複数性と複合性と目的の観点から

5 授業と授業研究での「語り合う力」

5.1 世界に誇れる小学校の授業と授業研究
5.2 アレントの「語り合う力」
5.3 オープンダイアローグに学ぶ

主要参考文献
ハンナ・アーレント著、森一郎訳 (2015) 『活動的生』みすず書房
斎藤環 著・訳 (2015) 『オープンダイアローグとは何か』 医学書院
柳瀬陽介・小泉清裕 (2015) 『小学校からの英語教育をどうするか』 岩波書店

 ***** シンポジウムの詳細 *****

 タイトル：シンポジウム「小学校英語教育の未来：現状と今後のあるべき姿を考える」

日時：　2016年1月9日（土）13：00～16：30

場所：広島大学大学院教育学研究科 （東広島市鏡山1-1-1　広島大学東広島キャンパス） 　　　　Ｋ棟102教室

問題提起： 「小学校での言語教育を考える―英語教育導入の流れの中で―」
大津由紀雄氏（明海大学外国語学部教授・慶應義塾大学名誉教授）

シンポジウム： 「小学校英語教育の未来：現状と今後のあるべき姿を考える」 　　　
柳瀬陽介（広島大学大学院教育学研究科教授） 　　　
朝倉　淳（広島大学大学院教育学研究科教授・広島大学附属東雲小学校長） 　　　
本岡　寛氏（東広島市立東西条小学校教諭） 　　　

指定討論者：大津由紀雄氏 　　　
司会：難波博孝氏（広島大学大学院教育学研究科教授）

定員：150人
参加費：無料
参加申し込み: http://www.hiroshima-u.ac.jp/schedule/show/id/15697 からお申し込みください。